Логопед-Кабинет. Консультация логопеда on-line (4). Logoped-Kabinet.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ЛОГОПЕДА ON-LINE

начало сайта> 1> 2> 3> страница 4> 5> 6> 7> 8>

Мне 16 лет. До 14-ти лет я жила за границей ...

Я родилась с расщелиной неба (операцию сделали в 15 лет), мне 43 года...

Мне 23 года. Я не выговариваю буквы -Р- и -Л-, сколько длится курс исправления?

Я сама практикующий логопед, работаю 3 года. Хочу уточнить...

Сыну 3,5года, сложная дислалия, нарушение фонематического слуха, слоговой структуры. Каковы шансы?

У меня речь с носовым оттенком. Могут ли мне помочь логопеды?

С какого возраста можно корректировать речь ребенка?

Могут ли аденоиды влиять на развитие речи?

Моему ребёнку 4,5г. Обратилась за консультацией в районную поликлинику...

Я говорю в нос, что делать?

Разрешите выразить восхищение Вашим сайтом. Считаете ли Вы необходимым при ротацизме у взрослых подрезать подъязычную уздечку?

Пожалуйста! Пришлите хоть какие-нибудь упражнения, чтобы исправить горловой звук -Р-!

Почему я не могу хорошо сказать Р в речи (мне 22 года)?

Ваше имя:

Вопрос:

E-mail:

URL:

Вопрос!

Здравствуйте. Мне 16 лет. До 14-ти лет я жила за границей, но русским владею почти в совершенстве, но вот выговорить букву Р так и не могу. Мало того, что у меня лёгкий акцент, так я и -Р- выговорить не могу. Может, подскажете несколько способов, как избавиться от недостатка с буквой Р? Саманта М.

Ответ:

Здравствуйте, Саманта, самостоятельно Вы сделать этого не сможете. Придётся обратиться к специалисту. Только к логопеду. Причём с хорошим (желательно, с московским) дипломом об окончании пед. института (а не курсов "переучивания" и прочих "скоротечных" курсов). Да, такова печальная реальность нашей жизни: слишком много институтов, а в результате толку мало. И с опытом работы со взрослыми людьми.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте! Я родилась с расщелиной нёба (операцию сделали в 15 лет), мне сейчас 43 года. Можно ли в таком возрасте исправить дефект речи? С уважением, Ирина, Москва.

Ответ:

Здравствуйте, Ирина, скорее всего, у Вас до 15 лет была ринолалия. Это - комплексное нарушение, затрагивающее и голос и звукопроизношение. Какова сейчас у Вас речь - для этого необходима консультация. У меня год назад занимался взрослый человек (38 лет, мужчина) с диагнозом ринолалия. Достаточно хорошо улучшилась его речь. Чёткие звуки, ушёл (в основном) носовой призвук. Он занимался год. Вот, что я могу сказать о возможности улучшения Вашей речи. То есть, если человек очень хочет, это возможно.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Добрый день! Мне 23 года. Я не выговариваю буквы -Р- и -Л-, а когда начинаю быстро говорить, то пытаюсь заменить слова с этими буквами и получается еще хуже. Я хочу к Вам на консультацию. На опыте других не могли бы сказать, как долго продлится курс исправления? Спасибо, Юра.

Ответ:

Здравствуйте, Юрий, длительность Курса для улучшения (и исправления) дикции взрослого человека от 3 до 5 месяцев. Для определения Ваших нарушений и способов их устранения Вам лучше придти на консультацию.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте, я сама практикующий логопед, работаю 3 года. Скажите, пожалуйста, с какого возраста ребенку можно ставить дислалию в условиях двуязычия (республика Беларусь)? Как быть: ставить в 4 года дислалию или возрастное нарушение звукопроизношения? Спасибо! Татьяна.

Ответ:

Здравствуйте, Татьяна, к сожалению, не могу советовать по поводу сочетания русского и белорусского языков (двуязычие). В Вашем случае - в 4 года поставить диагноз дислалия - надо смотреть вообще на развитие речи ребёночка. Почитайте мою статью о развитии речи. Полностью статью посылаю Вам в файле.
До 3-5 лет - достаточно сложные (по артикуляции) звуки (С, З, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Л, Р) или полностью отсутствуют в речи ребёнка, или заменяются на более простые звуки. Это называется возрастным косноязычием, и бывает свойственно в определённом возрасте всем детям.
Каждый сложный (для произнесения) звук усваивается ребёнком в несколько этапов. Например, ребёнок не сразу овладевает произношением звука Ш, а сначала заменяет его на ТЬ, на СЬ и на С. Поэтому, к примеру, слово ШУБА звучит сначала как ТЮБА, СЮБА, СУБА и уже потом ШУБА.
Но даже и после овладения правильным произношением звука ребёнок неустойчиво использует его в речи некоторое время. Новый звук используется в речи чаще, чем следует. Например, научившись говорить Ш, ребёнок начинает употреблять его и вместо С (сумка - шумка). Но по мере созревания речевого аппарата ребёнка совершенствуется и его произношение, всё более приближаясь к норме. И ещё ребёнок начинает различать звуки на слух, например: С-Ш; З-Ж. и т.д.

Вот примерные сроки окончательного усвоения детьми звуков речи:

1 - 2 года: А, О, Э, П, Б, М

2 - 3 года: И, Ы, У, Ф, В, Т, Д, К, Г, Х, Н, Й

3 - 5 лет: С, З, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч

4 - 6 лет: Л, Р

У детей 4-го года жизни широко используется разговорная форма речи. Увеличивается словарь, изложение связное. Предметы объединяются по назначению: одежда, посуда, продукты, овощи, фрукты, т.д. Согласовываются правильно существительные и прилагательные или существительные и числительные; правильно употребляются падежные окончания. Дети хорошо рассказывают или пересказывают.

К 5 - 6 годам речь грамматически и лексически в основном сформирована.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте, уважаемый доктор! Моему сыну 3года и 4 мес., гипердинамичен, но при этом может сам заниматься по 30 мин. интересующей его деятельностью. Ходили к логопеду - сложная дислалия, нарушение фонематического слуха, слоговой структуры и слоговой наполняемости. Каковы шансы и время исправления этого нарушения? С уважением, Мария.

Ответ:

Здравствуйте, Мария, могу Вам сказать, что до 3-5 лет - достаточно сложные по артикуляции звуки (С, З, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Л, Р) или полностью отсутствуют в речи ребёнка, или заменяются на более простые звуки. Это называется возрастным косноязычием, и бывает свойственно в определённом возрасте всем детям. Так что, у Вашего ребёночка может быть ещё просто возрастное косноязычие. Ведь полностью правильным произношением ребёнок овладевает к 5 годам. И только к 5 годам полностью формируется речь ребёнка. А нам пока ещё 3 годика с 4 месяцами...И вообще, для улучшения и исправления речи Вашего ребёночка у Вас есть все шансы! А почему Вы сомневаетесь, Машенька? Всё, что Вы перечислили, в логопедии называется общим недоразвитием речи (ОНР). Правда, такой диагноз ставят в более позднем возрасте! И это самое ОНР, к сожалению, есть у многих деток.
Правда, сразу, -с первого приступа-, это препятствие не возьмёшь.
А Вы запаситесь терпением. 1) Подыщите логопеда с опытом; 2) Сама подберите книжечки для чтения (подходящие по возрасту сказочки и т.д.), игры для развития пальчиков (мозаика и др.). Для самостоятельной работы.
И - с Богом! Начинайте. Слушайте логопеда и старайтесь выполнять его рекомендации неукоснительно. Работа над такими нарушениями проводтся комплексно. То есть сразу решается несколько задач. Исправляется постепенно звукопроизношение (это делает только логопед, Вы делаете дом/задания). Воспитывается речевой слух (чтобы звуки потом не путал, к примеру, С и Ш). Устраняются грамматические ошибки в речи. Увеличивается лексикон (словарь). Восстанавливается структура слова. Воспитывается связная речь.
Вы сами, в свою очередь, побольше ребёночку читайте, разговаривайте с ним, спрашивайте его (пусть отвечает не одним словом). Играйте с ним в простые детские игры. Словом, с ребёнком НЕОБХОДИМО побольше заниматься.
Вот тогда и исчезнет, как дым, наши нарушения. Даже самим смешно будет, что мы такие раньше были. И учиться мы будем хорошо.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте, у меня речь с носовым оттенком. Обследовалась у отоларинголога. Никаких замечаний с его стороны нет. Могут ли помочь логопеды? Реально ли справиться с этим недостатком уже во взрослом возрасте? Спасибо, Татьяна.

Ответ:

Здравствуйте, Татьяна, речь с носовым оттенком в логопедии называется - ринофония (-говорю в нос-). Опытный логопед Вам поможет.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте. С какого возраста можно корректировать речь ребенка? Спасибо, Елена.

Ответ:

Здравствуйте, Елена, это решается не в общем, а в каждом конкретном случае. И что Вы имеете в виду под сочетанием -корректировать речь-? То есть, проще выражаясь, исправлять, так? Тогда - что исправлять? Какое нарушение? Каков диагноз? Каковы результаты обследования? Каково развитие именно этого ребёнка? Всё очень индивидуально. Некоторые нарушения надо начинать исправлять ещё в ясельном возрасте, а некоторые в 4 - 5 лет. А может быть в 6 - 7 лет (дисграфия, дислексия и пр.)

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Добрый день, моему сыну 3 года, начали говорить в 2, но съедаем звуки, невнятно произносим, могут ли аденоиды влиять на развитие речи? Заранее спасибо. Наталья.

Ответ:

Здравствуйте, Наталья, в принципе могут, ведь речь ребёночка затруднена. Но, думаю, в Вашем случае, помимо лечения носика, необходимо проконсультироваться у логопеда непосредственно.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте. Моему ребёнку 4 года 4 месяца. Обратилась за консультацией в районную поликлинику - проблемы со звуками -Ж-, -Ш-, -Щ-, -Р- , их нужно исправлять. Но где-то на просторах интернета (на одном из форумов) было мнение, что до 5-ти лет исправлять -Р- нельзя, т.к. слабая уздечка языка. Спасибо, Елена.

Ответ:

Здравствуйте, Елена, самое время Вашему ребёночку исправить шипящие звуки! И звук -Р- тоже, несомненно.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Здравствуйте, я говорю в нос, что делать? Аня, Москва

Ответ:

Здравствуйте, Аня! Действительно, носовой призвук неприятен в голосе. Возможно, у Вас - ринофония - нарушение речи, которое характеризуется изменением тембра голоса. Голос приобретает носовой призвук. При этом звуки речи - правильные. Для устранения носового призвука - Кабинет логопеда проводит специальный комплекс упражнений. Звоните и приходите.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Разрешите выразить восхищение Вашим сайтом: очень профессионально как с логопедической, так и с проективно-менеджерской стороны. Вопрос мой состоит в следующем: считаете ли Вы необходимым при ротацизме (нарушении звука Р) у взрослых подрезать подъязычную уздечку? Анна Б., Петербург.

Ответ:

Здравствуйте, Анна! Благодарю за отзыв о сайте. По поводу Вашего вопроса хочу сказать, что при ротацизме у взрослых я использую только специальный комплекс упражнений для языка. Это даёт очень хороший результат. Делать операцию я советую в очень редких случаях, когда язык почти совсем не поднимается.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

У Вас замечательный сайт, и я уверен - Вы можете помочь любому. Если Вам не трудно, то, пожалуйста, пришлите хоть какие-нибудь упражнения, чтобы исправить горловой звук -Р-. Я живу далеко от Москвы и не могу приехать. G.

Ответ:

Здравствуйте, Ваше стремление исправить свою речь делает Вам честь. Сначала почитайте: Заметки логопеда для делового человека. Затем могу Вам посоветовать очень хорошее упражнение для растягивания уздечки (у Вас короткая подьязычная уздечка): щёлкайте языком, причём старайтесь язык присасывать к нёбу.

Ещё упражнение: облизывайте верхнюю губу (тяните уздечку!).

Следующее упражнение: как бы поглаживайте языком нёбо (рот открыт) от зубов и вглубь и обратно.

15-20 раз в день (можно и больше) каждое упражнение. Начните с этой гимнастики для языка.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

Вопрос!

Почему я не могу нормально сказать Р-Р-Р? Мне 22 года и мне это очень мешает! Игорь, Москва

Ответ:

Здравствуйте, в основном, причины нарушения звука Р такие: слабость мышц языка и /или/ короткая уздечка /подъязычная связка/. Но могут быть какие-то индивидуальные причины. Делайте упражнения, которые описаны в предыдущем ответе.

дефектолог/логопед Ю.Харашкевич

1> 2> 3> страница 4> 5> 6> 7> 8>

Хочешь быть умным? Научись разумно спрашивать, внимательно слушать,
спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать. И.Лафатер

Не допускается любое коммерческое использование материалов сайта без прямого согласия обладателя информации. При копировании материалов ссылка на сайт обязательна. По любым вопросам обращайтесь непосредственно к обладателю информации: Юлии Николаевне Харашкевич. т.8/499/265-4416

Логопедический Кабинет

Телефон: 8/499/265-4416

Моб/Телефон: 8/903/258-6124

Схема проезда>

Адрес: г.Москва, Спартаковская пл., д.1/2

Веб-сайт: www.logos.pp.ru